추천 설교 정보
- 대상: 초등부
- 제목: 숨겨진 왕의 초대장: 나는 누구를 따를 것인가?
- 본문: 마태복음 2장 7-8절 (이에 헤롯이 가만히 박사들을 불러... 자세히 묻고 베들레헴으로 보내며...)
- 핵심: 성탄의 소식을 듣고 **'왕의 자리를 빼앗길까 두려워했던 헤롯'**과 **'왕을 찾아 경배했던 동방 박사들'**의 반응을 대비시키며, 우리에게 주어진 **'왕의 초대장'**에 어떻게 반응할지 결단하도록 촉구합니다.
초등부 성탄절 설교: 숨겨진 왕의 초대장
제목: 숨겨진 왕의 초대장: 나는 누구를 따를 것인가?
본문: 마태복음 2장 7-8절
목표: 성탄절의 소식을 듣고 헤롯처럼 자기 왕좌를 지키려 할 것인지, 아니면 동방 박사들처럼 참된 왕을 찾아 경배하고 순종할 것인지 **'결단'**합니다.
도입 및 서론:
사랑하는 초등부 친구들, 안녕하세요. ○○○ 목사입니다.
이번 주는 온 세상이 기다리는 성탄절입니다. 성탄절에는 많은 사람들이 파티를 열고, 선물을 교환하며 즐거워합니다. 마치 큰 생일 파티 초대장을 받은 것처럼요.
하지만 오늘 성경을 보면, 예수님의 탄생 소식을 들은 사람들의 반응이 두 가지로 완전히 달랐습니다.
바로 **'두려워한 사람'**과 **'기뻐한 사람'**입니다.
이것은 마치 우리 모두에게 **'숨겨진 왕의 초대장'**이 도착한 것과 같습니다. 이 초대장은 우리가 **'누구를 왕으로 모시고 살 것인지'**를 묻는 아주 중요한 질문입니다.
우리가 오늘 말씀을 통해 이 두 사람의 반응을 보고, 나는 누구를 따를지 솔직하게 결단하는 시간이 되기를 바랍니다.

본론:
1. 헤롯의 반응: '내 왕좌'를 뺏길까 두려워하다 (마태복음 2:7)
가장 먼저 예수님의 탄생 소식을 듣고 반응한 사람은 그 지역의 왕이었던 헤롯이었습니다.
동방 박사들이 와서 "유대인의 왕으로 나신 이가 어디 계십니까?"라고 묻자, 헤롯의 마음은 어땠을까요?
**마태복음 2장 3절은 "헤롯 왕과 온 예루살렘이 듣고 소동한지라"**라고 기록합니다.
헤롯은 두려움에 휩싸였습니다. 왜 두려웠을까요?
- 자기가 진짜 왕이 아니었기 때문입니다. (로마의 힘으로 왕이 되었을 뿐)
- 자신의 왕좌를 뺏길까 봐 겁이 났기 때문입니다.
그래서 헤롯은 몰래, 조용히 박사들을 불러 아기 왕에 대해 자세히 묻습니다. 겉으로는 경배하는 척하지만, 속으로는 아기 예수를 죽일 계획을 세우고 있었습니다.
헤롯은 예수님의 탄생 소식을 **'축복'**으로 받은 것이 아니라, **'내 삶의 왕좌를 위협하는 침입자'**의 소식으로 받아들인 것입니다.
2. 박사들의 반응: '참된 왕'을 찾아 기뻐하다 (마태복음 2:10)
반면, 동방 박사들은 어땠습니까?
그들은 별을 보자 매우 크게 기뻐하고 기뻐했습니다.
- 이 기쁨은 단순한 선물을 기대하는 기쁨이 아닙니다.
- 자신들이 찾던 우주와 역사의 참된 주인을 만날 수 있다는 확신에서 오는 기쁨이었습니다.
그들은 **"우리가 왕을 만났다! 이제 우리의 모든 것, 우리의 삶 전체를 이분에게 드릴 것이다!"**라는 마음으로 아기 예수님께 나아갔습니다. 그들은 자신들의 귀한 선물인 금, 유향, 몰약을 아낌없이 드리고 엎드려 경배했습니다.
박사들은 왕의 초대장을 받고 자신의 삶을 모두 드려 응답한 진정한 제자의 모습입니다.
3. 나에게 온 '숨겨진 왕의 초대장'
사랑하는 초등부 친구들!
성탄절의 예수님 탄생 소식은 지금 우리 모두에게 **'숨겨진 왕의 초대장'**을 보내고 있습니다.
질문: 이 초대장을 받은 우리는 헤롯처럼 반응할까요, 아니면 박사들처럼 반응할까요?
- 헤롯의 반응: "예수님, 감사합니다. 하지만 제 시간, 제 계획, 제 돈은 제가 왕이 될 거예요. 예수님은 교회에만 계세요."
- 박사들의 반응: "예수님! 당신이 내 삶의 참된 왕이십니다. 내 시간, 내 재능, 내 미래를 모두 드려 당신을 따르겠습니다."
우리가 예수님을 믿는다고 하면서도, 우리의 작은 왕좌(내 고집, 내 욕심, 내 짜증)를 '지키려는 두려움' 때문에 헤롯처럼 예수님을 멀리하고 있지는 않나요?
결론 및 적용:
성탄절은 우리 삶의 왕좌를 결정하는 날입니다.
참된 왕으로 오신 예수님은 우리에게 억지로 왕좌를 요구하지 않으십니다. 우리 스스로 기쁨으로 그분께 우리의 왕좌를 내어드리기를 원하십니다.
- 결단합시다: 이번 성탄절, 내 마음속 헤롯을 쫓아냅시다.
- 선포합시다: 동방 박사들처럼 **"예수님이 내 삶의 참된 왕이십니다!"**라고 기쁨으로 선포하고 경배합시다.
여러분의 모든 삶을 주님께 기쁨으로 드려 응답하는 진정한 성탄의 제자가 되기를 축복합니다.
(기도문) 참된 왕이신 예수님.
저희에게 성탄의 초대장을 보내주셔서 감사합니다.
저희 마음속에 숨어있는 헤롯의 두려움과 욕심을 십자가 앞에 내려놓습니다.
동방 박사들처럼 기쁨으로 주님께 엎드려 경배하고, 주님만이 저희의 왕이심을 순종으로 증명하는 저희가 되게 해 주십시오.
예수 그리스도의 이름으로 기도합니다. 아멘.
2025.11.10 - [장년부 설교] - 유치부 성탄설교 - 반짝반짝 예수님별을 찾아요!
유치부 성탄설교 - 반짝반짝 예수님별을 찾아요!
제목: 반짝반짝! 예수님 별을 찾아요!본문: 마태복음 2장 10절목표: 예수님이 세상에서 가장 특별한 선물임을 알고, 동방 박사들처럼 크게 기뻐하며 예수님을 찬양하는 어린이가 됩니다. 도입 및
ijukyo.tistory.com
2025.11.10 - [거꾸로 읽는 교회사] - 25주차: 다시 불붙은 미국의 영혼: 제2차 대각성 운동
25주차: 다시 불붙은 미국의 영혼: 제2차 대각성 운동
25주차: 다시 불붙은 미국의 영혼: 제2차 대각성 운동 이성의 도전과 다시 찾아온 영적 침체18세기 말, 미국은 독립을 쟁취했지만, 프랑스 혁명의 영향과 유럽에서 건너온 계몽주의의 물결로 인해
ijukyo.tistory.com
2025.11.07 - [어린이 설교] - 초등부 성탄절 설교: 구원의 코드는 '0'일까요, '1'일까요? (통계로 본 예수님의 유일성) (15분, 초등부 대상)
초등부 성탄절 설교: 구원의 코드는 '0'일까요, '1'일까요? (통계로 본 예수님의 유일성) (15분, 초
🔢 초등부 성탄절 설교: 구원의 코드는 '0'일까요, '1'일까요? (통계로 본 예수님의 유일성) (15분, 초등부 대상)제목: 구원의 코드는 '0'일까요, '1'일까요? (통계로 본 예수님의 유일성)본문: 요한복
ijukyo.tistory.com
'어린이 설교' 카테고리의 다른 글
| [성탄 교육] 유치부/초등부 '산타' 대신 '예수님' 가르치는 5가지 비법 (1) | 2025.11.14 |
|---|---|
| 유초등부 추수감사주일 설교: '세상 시계'와 '하나님 달력' (0) | 2025.11.10 |
| 초등부 성탄절 설교: 구원의 코드는 '0'일까요, '1'일까요? (통계로 본 예수님의 유일성) (15분, 초등부 대상) (0) | 2025.11.07 |
| 초등부 성탄절 설교: 해킹 불가능! 세상에 하나뿐인 '나의 지문 코드' (15분, 초등부 대상) (0) | 2025.11.07 |
| 🎁 감사를 나누는 용기: 11월 추수감사주일 어린이 설교 예화 5가지 (0) | 2025.11.06 |
댓글